DISFRUTANDO EN BUENA ONDA III 2020/21

 

El curso escolar 2020/21 se presenta como un reto debido a la situación que estamos viviendo desde el 14 de marzo de 2020 debido a la alerta sanitaria causada por el COVID-19. La combinación de clases presenciales con la formación a distancia y online hace que el profesorado, el alumnado y las familias tengamos que habituarnos a una nueva forma de vida en todos los ámbitos.

Siendo necesario una reflexión acerca de nuestros recreos, en la que analicemos las instalaciones del centro, el uso que podemos hacer de las mismas, respetando las distancias y medidas de seguridad.

Con el PROYECTO DISFRUTANDO EN BUENA ONDA, por tercer curso consecutivo ofreceremos actividades lúdicas controladas en horario de recreo, que nos permitirán seguir cumpliendo los objetivos propios de este proyecto al mismo tiempo que facilitamos la vigilancia y respeto de medidas de seguridad durante los recreos. Además este año incluimos el apartado “ME SIENTO BIEN”, que aparte de poder realizarse durante los recreos es factible de ser realizado a distancia cuando sea necesario, permitiendo de esta manera una continuidad y por tanto un éxito a la finalización del proyecto.

Nuestro centro participa como socio en un proyecto ERASMUS+ llamado FIT4THOUGHT que persigue los mismos objetivos y, por tanto, “ME SIENTO BIEN” formará parte de las actividades a realizar en el mismo y, se llevará a cabo en el centro en beneficio del alumnado, profesorado y familias.

OBJETIVOS

-           Convertir el horario del recreo en un tiempo para la educación y la convivencia entre nuestro alumnado y nuestro profesorado ofreciendo una alternativa de ocio distinto, original y con un trasfondo educativo a través de distintos juegos y talleres.

-           Dar herramientas y estrategias para que el alumnado, el profesorado y las familias, cuando estén en casa, continúen llevando una rutina de hábitos saludables para su cuerpo y para su mente.

-           Facilitar el uso de espacios, respeto de distancias y aplicación de medidas de seguridad, así como la utilización y cuidado de los materiales del centro durante el recreo.

-           Desarrollar una nueva forma de educar: activa, abierta a la vida, crítica y solidaria.

-           Promover las actividades lúdicas y facilitar la convivencia con toda la comunidad educativa mediante el blog “DISFRUTANDO EN BUENA ONDA”.

-           Objetivos específicos de las actividades propuestas para la parte del proyecto llamado “ME SIENTO BIEN”:

 

·         Juegos de concentración:

- Mejorar los resultados académicos

- Aumentar la confianza y autoestima

- Aprender a seleccionar aquello a lo que tienen que atender

- Reducir el cansancio mental

 

·         Con los talleres para hacer reír:

- Mejorar la salud mental

- Aliviar el dolor

- Mejorar el sistema inmune

- Mejorar el rendimiento

- Fortalecer las relaciones

- Mejorar la creatividad

- Mejorar la memoria

·         Con los juegos de memoria:

- Entrenar la memoria visual

- Ejercitar el celebro de una forma saludable

- Mejorar la concentración

- Potenciar el desarrollo del lenguaje

·         Con los talleres de baile:

- Pasarlo bien (el baile nos ayuda a sentirnos feliz y nos ayuda a manejar el estrés y la depresión)

- Perder peso y ayudar a nuestro corazón

- Mejorar la flexibilidad y la resistencia

- Mejorar la confianza y la autoestima

- Mejorar la memoria


 Objetivos específicos del resto de actividades del proyecto:

·         Torneos de deportes y juegos tradicionales:

- Transmitir los conocimientos y arraigo cultural

- Mejora la condición física

- Promueven el respeto entre practicantes

- Mejora la convivencia

·         Torneos y ligas deportivas en pabellón

- Mejoran la autoestima

- Aprenden a respetar normas

- Aumentan su condición física

- Mejora la convivencia

- Gestionan emociones, asimilando la victoria y la derrota (saber ganar y saber perder).

·         Juego libre en canchas exteriores y pabellón

- Facilitan la socialización

- Promueve la participación libre

- Mejora convivencia

- Aumento de la condición física


 Este proyecto será coordinado por Cathaysa Martínez Estévez y Carolina Ramos González que deberán organizar, supervisar, desarrollar y aplicarlo. Este será su tercer curso de aplicación, ha sido presentado al claustro y al Consejo Escolar, está incluido en el Plan de Convivencia haciendo partícipe a toda la comunidad escolar.

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